A REALIZAR COMPRENSIÓN LECTORA...

El mes de julio,  es un mes donde aprenderemos mucho de historia, tradiciones orales y leyendas del Perú: Es por ello que escogí este cuento para iniciar este mes, a la par de desarrollar nuestra comprensión lectora y capacidad de retención de la trama de la historia, los nombres de los personajes y sobre todo desarrollar nuestra actitud crítica frente al texto leído. 

Es importante que puedan leerlo en casa, en voz alta y luego hacer una relectura preguntando paulatinamente al niño lo que entendió del fragmento. 

Al finalizar la lectura, desarrollen la Comprensión lectora de manera escrita.

Espero que disfruten de leer en familia.

 

Cuento basado en la narración oral de Huánuco, recopilado por Maritza Valle Tejeda y publicado por Editorial Didáctica.

DÍA MUNDIAL DE LAS TELECOMUNICACIONES

Hoy en día, las telecomunicaciones, forman parte importante en el desarrollo social y económico de nuestra humanidad; pues ellas se han convertido en la forma más fácil y accesible de aprender e intercambiar, no sólo pensamientos, sino conocimientos e información.

Han ido evolucionando y, hoy por hoy, forman parte de nuestro diario vivir...

Nuestros pequeños, están desarrollando habilidades cibernéticas y tecnológicas cuando utilizan las telecomunicaciones y es importante que nosotros los adultos, podamos ayudarles a utilizar sabiamente dichos medios para poder comunicar lo que aprenden, lo que sienten, lo que saben de forma asertiva.

Es por ello que en nuestra Institución, hemos planteado en el aula de 5 años, la utilización de este medio para recordar la importancia de las TELECOMUNICACIONES hoy en día, y no hemos encontrado otra manera de hacerlo, sino a través de un pequeño video, que como principiantes, los pequeños han querido compartir con ustedes.

Nuestro más sincero agradecimiento al Sr. Carlos Mestas, que participó con la filmación y edición de este video.

UN BARCO CHIQUITITO

Miss Rossy

Había una vez un barquito chiquitito que no sabía navegar; como era muy pequeño no había aprendido a flotar.

Los demás barcos, reunidos, navegaban todos los días... y el barquito se quedaba aburrido mirándolos desde la orilla.

Un día el barquito tomó valor y dijo: "¡Lo tengo que intentar!"; entonces se lanzó solo a la mar y sin problemas pudo flotar.

Tranquilo el barquito estaba flotando cuando una enorme ola se acercó. Como el barco era chiquito, por completo el agua lo tapó.

"¡Auxilio, auxilio!", gritaba el pequeño barco, "¡Ayúdenme, me estoy hundiendo!". Al escucharlo, sus amigos fueron a ayudarlo y entre todos logaron salvarlo.

"¡Nunca podré hacerlo!", exclamó el barquito, sin notar que sus amigos estaban sorprendidos al ver que el chiquitito había logrado navegar.

El barco más viejo habló: "¡El pequeño ya puede flotar. A pesar de ser muy chiquito es muy valiente y ya puede navegar".

 Todos los barcos acompañaron al pequeño navegando entre los mares y surcando las olas el barquito había cumplido su sueño.

Ahora que ya sabes el cuento, te invito a cantar conmigo esta canción, es una melodía diferente a la aprendida en clase, pero del mismo modo, te va a gustar.

DÍA MUNDIAL DEL AGUA

Vivamos el día a día en nuestra Cuna Jardín.

Esta actividad la desarrollamos con los niños y las niñas de 5 años para, por un lado mejorar su expresión verbal y en grupo, y por otro lado para volcar sus pocos conocimientos a los más pequeños de 2, 3 y 4 años.